原文服务方: 湖南理工学院学报(自然科学版)       
摘要:
探索了新时代数学类专业应用创新人才培养路径,构建基于互联网技术的"2+4"特色创新培养模式.面向国家战略需求,研究了与新时代发展相适应的特色方向课程群的建设.最后通过校企合作、数学建模、仿真模拟建立数学应用实践体系.
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应用型创新人才
人才培养
课程体系
实践教学
机械类专业创新人才培养研究
创新
改革
培养体系
创新设计
内容分析
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文献信息
篇名 新时代数学类专业应用创新人才培养模式构建
来源期刊 湖南理工学院学报(自然科学版) 学科
关键词 课程建设 人才培养 教学实践 网络平台
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 交叉综合
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江五元 湖南理工学院数学学院 17 7 1.0 1.0
2 夏茜航 湖南理工学院数学学院 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
课程建设
人才培养
教学实践
网络平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南理工学院学报(自然科学版)
季刊
1672-5298
43-1421/N
大16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
2108
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