高中语文教学中学生古诗鉴赏应试能力的培养

• 作者: 赵杏玲
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中语文 古诗鉴赏 应试能力 教学
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 班校管理
• 页码范围: 177
• 页数: 1页
• 字数: 1893字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革要求教师转变教学的方式,对高中语文教学中学生古诗鉴赏应试能力提出了更高的要求.然而,现阶段的教学方式不利于学生提高古诗鉴赏能力.新课程明确的指出学生应当有意识的提高古诗的鉴赏能力,搜集资料,了解诗人的生平经历以及创作特点,学生充分的了解古诗的内容、情感,教师需要在教学过程中注重引导学生采用正确的方式学习古诗,提高学生的审美能力.本文主要讲述加强学生古诗基础知识的学习,阐述了培养学生古诗鉴赏应试能力的几种方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵杏玲		3	1	1.0	1.0