中职英语教学中情感教育的应用研究

• 作者: 陈梅
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 中职英语 情感教育 应用研究
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 学术场
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 字数: 1933字
• 语种: 中文

摘要

依据现阶段语言心理方面的研究可以看出,英语学习的第一大因素就是情感,因此情感教育在整个语言类的课程教学中占据着非常重要的地位.同时在目前的教学现状中可以得出,我国在中职英语教学的水平上需要进行全方位的提升,因而在教学过程中合理运用情感教育,不仅能够对学生情感起到一定的丰富作用,同时还可以进一步提升学生的学习积极性,确保了课堂教学的质量.因此情感教学在课堂中占据着非常大的作用,也可以说,合理利用情感教学,将是有效的提高中职学生的英语学习动力的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈梅		2	0	0.0	0.0