阅读能力对高中生数学学习效率的影响

• 作者: 丁会杰
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 数学阅读 学习效率 思维方式 影响原因
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学思考
• 页码范围: 284
• 页数: 1页
• 字数: 1952字
• 语种: 中文

摘要

数学阅读是一种有别其他阅读的阅读方式,是指通过阅读书本上的数学叙述,对习题想要表达的内容加以理解后做出综合分析及解答.学生数学阅读能力是学生综合能力的体现.培养学生的数学阅读能力可以提升学生的逻辑思维能力,大大提高数学课堂的教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁会杰		1	0	0.0	0.0