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摘要:
"轻松作文"教学,是在新课程"为了一切学生的发展"的理念指导下,遵循《语文课程标准》提出的"建设开放而有活力的语文课程"的原则,充分利用一切可开发的课程资源,开展作文教学活动,让学生利用"自主、合作、探究"的学习方式学习写作,掌握作文常识,了解作文的本真规律,帮助学生自发、自愿、自如地撰写文章的一种教学活动.通过此方式,学生将感到作文不再是"苦差事",而是有方法可依、规律可循、兴趣可激发的一种轻松愉悦的学习活动.本文结合教学实践,谈几点初中语文"轻松作文"教学探究观点,以期对大家有所帮助.
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文献信息
篇名 初中语文"轻松作文"教学探究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初中语文 "轻松作文" 教学探究
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 1883字 语种 中文
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"轻松作文"
教学探究
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