小学语文课堂师生互动策略研究

• 作者: 杨建洪
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 课堂教学 师生互动
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 208-208
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

语文的学习对于小学生而言是十分重要的,但是小学生在学习的过程中,注意力往往不能够保持持续的集中,特别是在语文这一学科的学习中。为了防止这种现象的发生,必须要增强小学语文在教学过程中的互动性,提高小学生们的学习效率。语文的教学本身就是一个强调互动的过程,只有老师与学生之间充分进行互动,才能够将教学效果得到有效提高。本文从小学语文教学过程中开展师生互动的必要性入手,重点分析了师生互动策略在小学语文教学中的应用策略。

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1	杨建洪		1	0	0.0	0.0