民生幸福与职业教育公平

• 作者: 李秀宇
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 民生幸福 职业教育 教育公平
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 203-204
• 页数: 2页
• 字数: 3192字
• 语种: 中文

摘要

随着我国现代教育改革步伐的不断加快,为职业教育改革带来了更多的契机.从教育体系结构角度来看,教育公平问题已经引起了社会大众的广泛关注,其教育地位也得到了提升.在职业教育的发展历程中,公平问题逐渐成为了一项阻力.近年来,越来越多的职业院校开始重视教育公平问题.在社会公平中,幸福感作为社会公平下的一种最基本的人文取向,在衡量人民对现有生活满意程度的过程中发挥着尺度的作用.本文在职业教育公平与民生幸福之间建立联系,并对其展开详细分析,得到职业教育公平能预测学生幸福感的结论,同时针对结论提出了一些具有针对性的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秀宇	洛阳职业技术学院思政部	2	0	0.0	0.0