从心育入手促德育深化摭探

• 作者: 欧国兰
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 心育 德育 班主任 农村学校
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G631
• 字数: 1707字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.30.066

摘要

心育不仅可以提高德育工作的针对性,而且可以增强德育工作的吸引力和感染力.对青少年学生进行心理和品德的双重教育,不仅能够提升学生的心理素质,也能促使他们更加全面地发展.教师应科学、合理地处理好心育与德育的关系,营造和谐健康的心理教育氛围,帮助学生树立信心;将心理教育、品德教育与学科教学结合,改善教育效果;为学生树立良好的学习榜样,更加高效地进行心育和德育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧国兰		1	0	0.0	0.0