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摘要:
本文阐述丰富的大田地域文化元素成为地理教学素材,有利于培养学生的地理核心素养.系福建省三明市基础教育科学研究《基于地域文化的高中地理校本课程开发研究》(课题立项批准号:JYKT-18066)课题研究成果.
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地理教学
传统文化
渗透教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 地域文化元素在地理教学中的渗透与表达
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 地域文化元素 地理教学 旅游地理 地理核心素养
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号
字数 2178字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
地域文化元素
地理教学
旅游地理
地理核心素养
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期刊影响力
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