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"互联网+教育"下高中网络信息化教学模式探索
"互联网+教育"下高中网络信息化教学模式探索
作者:
席晶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网+教育
高中教育
网络信息化
教学模式
教学探索
摘要:
教育与时代的发展是一个彼此促进、彼此提高的关系,伴随时代发展教育也在不断优化,在这样情况下,"互联网+教育"的概念也逐渐渗透到了高中教育中,对于整体的网络信息化教学模式产生了一定程度影响.针对这一系列特点,实际教学活动中,就需要立足于具体情况采取针对性措施,让高中教育与教学的模式结合时代发展特点,进行合理有效全方位提高.
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互联网+医疗
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内容分析
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文献信息
篇名
"互联网+教育"下高中网络信息化教学模式探索
来源期刊
中国高新区
学科
关键词
互联网+教育
高中教育
网络信息化
教学模式
教学探索
年,卷(期)
2019,(15)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
64
页数
1页
分类号
字数
1991字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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席晶
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高中教育
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教学模式
教学探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国高新区
主办单位:
中国技术创业协会
科技部火炬高技术产业开发中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-4113
CN:
11-5968/N
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市珞瑜路546号1401室
邮发代号:
38-392
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
19386
总下载数(次)
47
总被引数(次)
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