浅析高中政治教学小组互助合作学习的开展策略

• 作者: 刘勇
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 小组互助合作学习 有效性 高中政治教学
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 字数: 2224字
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着新课改的实施,新课程提倡学生学习的三种学习方式:自主学习、合作学习和探究学习.其中,小组互助合作学习是政治课日常教学中较为常用的方法之一.因此,如何有效开展高效政治课小组互助合作学习活动,提高政治课教学的有效性,是每一位政治教师面临和必须解决的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘勇		4	0	0.0	0.0