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摘要:
初中语文教学有效性提高,需要教师采取积极有效的教学手段。随着当今科学技术的不断进步,电子信息技术的快速发展,微课这一新型的教学形式走入了初中语文教学课堂。'微课'是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教学过程中围绕某个知识点(重点、难点、疑点)或教学环节而开展的精彩教与学的活动全过程。它短小精悍,既有引人入胜的形象性,又有科学严谨的知识性。
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文献信息
篇名 巧用微课技术 助力高效课堂——谈微课在初中语文教学中的运用
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 初中语文教学 文言文教学 微课技术 高效课堂
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
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文言文教学
微课技术
高效课堂
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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29
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