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摘要:
新课程改革以来,我国初中教育中越发重视学生语文素养的培养,并在近些年来取得了良好的发展成绩.其中,微课教学模式在初中语文课堂教学中的应用便是其中一项重大的革新与尝试.作为新兴的教学模式之一,微课教育极大地丰富了语文教学的基本形式.为此,就初中语文课堂教学中微课的教学思路与现状进行探索,并详细地论述了其在实践应用中的作用,以期能与广大同仁共勉.
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文献信息
篇名 试论初中语文课堂教学中微课的运用实践
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 初中 语文课堂 微课
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号
字数 3819字 语种 中文
DOI
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