随文练笔在初中语文课堂教学中的运用研究

• 作者: 袁大雁
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中语文 随文练笔 概念 应用价值 常见形式
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

立足于初中语文教学实践,以“随文练笔”这一角度为切入点,首先阐述了随文练笔的概念及其应用在初中语文课堂教学中的价值,最后对初中语文课堂教学中践行随文练笔模式所常见的几种形式进行了相关分析与探索.