构建小学语文高效课堂的策略管见

• 作者: 李瑞霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学生 高效课堂 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 高效课堂2
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

高效课堂,就是老师和学生共同投入,认真教,认真学,共同为了实现教学目标而努力的结果.与此同时,再加上新课标素质教育要求的对学生能力的培养与提升、品质的教育与引导、能力的拓展与增强、兴趣的激发与培养等,这就是实现高效课堂的关键因素.在新课标的教学理念下,要想实现高效课堂,老师就要和学生打成一片,做学生的朋友,注重体现学生的主体性,调动学生,发挥其积极性、主动性,让学生快快乐乐地参学习过程,张扬个性、展开想象,就能使学生在获得知识的同时,提高学习能力,实现高效课堂的教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李瑞霞		1	0	0.0	0.0