分层式教学方式在新课改情况下高中体育教育中的应用

• 作者: 哈福存
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 分层式教学方式 新课改 高中体育教育 应用
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 字数: 2186字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-9082.2019.04.089

摘要

高中阶段,大多数学校都以文化课为主要教学内容,忽视了体育锻炼.学生在高中阶段承受着高考压力,同时教师和家长对语数外等课程过度重视,导致体育课堂上学生积极性普遍不高.本文将探讨该现象的改善,在新课改情况下,针对体育教学的现状,探讨在教学的过程之中实施分层教学法的途径,从而更好促使学生体育课堂积极性.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	哈福存		1	1	1.0	1.0