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摘要:
中华人民共和国成立70周年以来,社会面貌飞速发展,从以前的闭关锁国到如今的多边贸易、强强联合、打开国门迎接外来的新事物与新机遇,英语作为自身与世界沟通的媒介,英语语言能力正在以前所未有的速度刷新其在我们社会生活中的重要性。初中英语教学是我国教育体制中的重中之重,因为它作为九年义务教育的最后发力点。新时代背景下的教育模式也相应的发生了巨大的变化,这几年是应试教育向素质教育转轨的重要时期,教育思想、教育内容、教学方式也随之发生着深刻的变化。初中英语教材的特点之一是强调英语认知, 从各种漫画类的英语课本中加入听说读写部分,重点掌握内容也编写成了歌曲或者图画形式,旨在从中培养学生的兴趣和能力,为之后的高中英语深入学习夯实基础。
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文献信息
篇名 初中英语教学中的人文素养与学习兴趣培养
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 初中英语教学 英语学习 人文素养 初中阶段 学习英语
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-123
页数 1页 分类号 G633.41
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1 王琼 17 38 5.0 6.0
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研究主题发展历程
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初中英语教学
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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