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摘要:
在当前职业院校教育教学中,计算机教学属于十分重要的内容及组成部分,在计算机专业人才的培养方面发挥着十分重要的作用,因而有效开展计算机教学十分必要。在目前职业院校计算机教学中,为能够使学生的能力及水平实现有效提升,需要对合理的教学模式进行利用,而分组协作学习模式就是比较有效的一种,可实现学生综合素质及能力的提升,使学生能够得到更好发展,满足计算机教学目标。
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计算机教学
内容分析
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文献信息
篇名 计算机教学中分组协作式学习的运用
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 计算机教学 分组协作学习 运用
年,卷(期) 2019,(10X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张垒 江苏食品药品职业技术学院信息工程学院 17 11 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
计算机教学
分组协作学习
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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