核心素养在初中数学教学中的培养分析

• 作者: 胡兴兵
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 核心素养 培养分析
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2221字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.23.138

摘要

随着时代的不断发展,教育改革不断深入,核心素养的培养成为课程教学的主导方向之一.教师开展初中数学教学实施,传统思想模式已经不能满足新时代要求,必须要积极围绕核心素养培养,全面提升学生数学专业素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡兴兵		1	0	0.0	0.0