分层教学法用于高中体育教学的实践分析

• 作者: 方兹德
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 分层教学法 高中 体育教学
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 字数: 2093字
• 语种: 中文

摘要

在新课改背景下,在高中体育教学中,教师需要摒弃传统教学模式,结合学生之间存在的个体差异,对分层教学法进行深入贯彻落实,进而使每个学生的身体素质和运动能力都得到提升,以防出现两极分化的问题.下文针对分层教学法用于高中体育教学的实践进行深入分析,希望可以有效提升体育教学质量和效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方兹德		1	0	0.0	0.0