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摘要:
在初中数学教学过程中,问题导学方法在其中科学合理的利用,不仅可以提高教学效率,而且还可以吸引学生们的注意力.本文对此进行分析,首先为学生们而问题情境,其次为学生们营造良好的学习氛围,这样不仅可以提高学生们的参与积极性,而且还可以为初中数学教学质量提升提供有效保障.
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文献信息
篇名 初中数学教学中问题导学法的应用
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 初中 数学教学 问题导学法 应用措施
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 2037字 语种 中文
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