健康教育在神经内科护理工作中的应用浅析

• 作者: 郭淑芝
• 来源期刊: 医学食疗与健康
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 神经内科 护理工作
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 193
• 页数: 1页
• 分类号: R473.74
• 字数: 1641字
• 语种: 中文

摘要

目的:对健康教育在神经内科护理工作中的应用效果进行分析研究,同时对实际护理中影响到健康教育的各种因素进行研究分析.方法:选取本院2018年2月-2019年2月神经内科患者100例,然后随机分成观察组和治疗组,每一组患者50例.对观察组的50例患者采取规范化的健康教育,而对照组则是采用常规护理的方法,经过一段时间之后再对患者的情况进行调查.结果:观察组患者对于疾病相关知识的掌握率达到了96.0％,积极配合锻炼的百分率有94.0％,健康教育知识的接受率达到了98.0％,并发症发生率为2.0％,满意率高达98％,这些指标和对照组的86.0％、80.0％、84.0％、14.0％以及78.0％比较差异具备着统计学意义,P<0.05.结论:健康教育可以帮助患者形成健康、正确的行为和思想,从而能够积极的配合治疗,有助于疾病更快的康复.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭淑芝		1	0	0.0	0.0