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摘要:
传统的《自动控制原理》考试是教师依据教学大纲进行命题,并且给出每一题的详细答案和每步解题步骤的标准答案.对于这样的标准答案考试,学生的学习方式就固化成了背公式、做习题,无法利用考试考核学生的创新创造能力.为了改善以往的《自动控制原理》标准答案考试的不足,培养学生的创新精神,本文提出在《自动控制原理》课程考试改革中实施非标准答案考试的探索和实践.
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文献信息
篇名 《自动控制原理》非标准答案考试方式与方法改革探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 自动控制原理 非标准答案考试 评价方式 创新能力
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 260-261
页数 2页 分类号
字数 1210字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.07.151
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴小娟 电子科技大学自动化工程学院 7 7 2.0 2.0
2 郝家琪 电子科技大学自动化工程学院 3 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
自动控制原理
非标准答案考试
评价方式
创新能力
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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43551
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