基于核心素养下的初中数学教学策略

• 作者: 车晓莉
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心素养 初中数学 教学策略
• 年，卷（期）: dnly_2019,（8）
• 页码范围: 0236-0236
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着新教学理念的不断推进,在当前阶段已经越来越重视学生对于知识的实际运用能力,即运用所学知识来分析问题,从而可 以进一步的解决问题。对于初中阶段的数学教学来讲,怎样在教学过程中培养出学生分析问题,解决问题的能力更是显得尤为重要。许多 教师也对此进行了全面的探讨,但是由于受到种种客观因素的限制,往往难以取得实质性的进展。对此,教师要对学生进行全面的探讨与 研究,教师需要从学生在教学中的基础,具体实践以及实践方式的开展中着手,对教学方式进行全面的探讨与研究,以此实现学生在当前 阶段的发展与探究,实现学生在当前阶段对于数学核心素养的有效提升。

作者信息

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1	车晓莉		1	0	0.0	0.0