新时期高职院校《形势与政策》课程体系构建探索

• 作者: 郭晓莹
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高职院校 形势与政策 课程体系
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 管理世界
• 页码范围: 245-246
• 页数: 2页
• 字数: 2226字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.07.143

摘要

《形势与政策》课程是国家教育部规定的我国大学生必修的一门课程,是对大学生进行思想政治教育的重要内容.在新时期的背景下,高职院校如何开设《形势与政策》这门课程以及其课程体系的构建等问题必然与普通高等院校有区别也有联系,本文立足新时期的背景之下,对高职院校的《形势与政策》课程体系构建提出几点思考和意见,以求使高职院校的《形势与政策》课程体系更加完整,形成全方位、多层次、立体化的课程体系.

作者信息

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1	郭晓莹		2	0	0.0	0.0