对新时期高校"形势与政策"课程的思考

• 作者: 赵蔓卓 黄国华
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新时期 高校 形势与政策 思考
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 67-70
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 字数: 6245字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2008.06.021

摘要

形势与政策教育为新时期高校学生思想政治教育增添了无限的生机与活力,其实效性的发挥为高校德育的优化拓展了新的空间,但同时在教学上也存在着一些问题需要改进.该文在实地调研的基础上研究了形势与政策教育在高校的落实情况,明确了新时期形势与政策教育的重大意义.同时,对新时期全面落实和推进"形势与政策"课程教学进行了深入的思考,提出了形势与政策教育的有效模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄国华	北京林业大学经济管理学院	31	83	4.0	8.0
2	赵蔓卓	北京林业大学经济管理学院	4	56	4.0	4.0