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摘要:
特色教育是素质教育的重要组成部分,唐山十中美术特色教育在课程设置、知识传授、技能训练等方面形成了自己独特的教学体系。教学中坚持以教师为主导,学生为主体,训练为主线,自学能力为重点,加强欣赏审美能力的培养开发。实现由应试教育向素质教育转轨,培养多层次、多类型人才的有效措施和重要手段。“愿我们都能上出美好的课”是我校构建高效课堂的具体实施活动,以学科“同课同构”模式为切入点,以解决教学中遇到的实际问题为教研 课题的新的探索模式。
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文献信息
篇名 高中美术特色教育创新途径探索实践研究
来源期刊 艺术大观 学科 文学
关键词 特色教育 素质教育 创新精神 研究成果
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0124-0124
页数 1页 分类号 J
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研究主题发展历程
节点文献
特色教育
素质教育
创新精神
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期刊影响力
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2019
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