高职院校经典诵读课的文本研究——以湖南信息职业技术学院为例

• 作者: 冯婉莹
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 经典诵读 文本 教学 创新
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 57,66
• 页数: 2页
• 字数: 1961字
• 语种: 中文

摘要

高职院校经典诵读课教学聚焦点是文本与人的关系问题,即选择的文本对学生的生命发展有何不可替代的作用和价值,因此文本选择是进行教学设计的前提和基础.湖南信息职业技术学院以本土湖湘文化为依托,甄选潇湘大地上仁人志士的经典篇目为校本教材,弘扬爱国主义情怀、倡导创新有效的学习方式,以期达到对高职学生"润物细无声"的育人目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯婉莹		2	0	0.0	0.0