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摘要:
在学生的整个德育教育中,班主任的作用不容忽视。班主任在日常的教育管理过程中,需要积极寻找适合不同年龄阶段学生的激励办法激励学生,从而调动学生的学习兴趣,积极培养学生良好的学习习惯,不断提升学生多方面的能力,培养学生的综合素质。文章主要就班主任德育教育中如何有效采取激励措施展开了讨论。
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班主任
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激励策略
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激励策略
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文献信息
篇名 论班主任德育教育中如何有效采取激励措施
来源期刊 年轻人 学科
关键词 德育教育 激励措施 全面发展
年,卷(期) 2019,(42) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.42.156
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研究主题发展历程
节点文献
德育教育
激励措施
全面发展
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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