"导学互动"教学模式在高中数学教学中的有效应用

• 作者: 傅明闰
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 导学互动 教学模式 高中数学 数学教学
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 字数: 3640字
• 语种: 中文

摘要

本文主要以"导学互动"教学模式在高中数学教学中的有效应用为重点进行阐述,结合高中数学教学现状为主要依据,从对自学导纲进行合理设置,培养学生认知素养、有效指引学生进行互动,促进师生之间的情感、通过问题情境教学法,对学生进行导学互动这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升学生的学习质量和效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅明闰		1	0	0.0	0.0