“翻转课堂”教学模式在初中地理教学中的实践与思考

• 作者: 白娟
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 翻转课堂 初中地理 教学模式 实践与思考
• 年，卷（期）: 2019,（45）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 193
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55|G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.45.178

摘要

现如今我国已经进入信息时代，因此在教育方面的改革和创新也要紧跟时代发展新要求，不断推陈出新，革故鼎新。文章结合新时代教育改革要求，简要分析了“翻转课堂”教学模式在初中地理教学中的应用，并思考其遇到的问题与困惑。