探究小学数学教学中培养学生知识应用能力的有效途径

• 作者: 唐勇
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学教学 新的发展理念 知识应用能力
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 320-321
• 页数: 2页
• 字数: 3488字
• 语种: 中文

摘要

在新时代的大背景下,社会生活的方方面面的有了新的发展理念,在新发展理念的指引下,社会发展的方向出现了改变、发展的途径得到了拓展,看到了以前没有重视的方方面面.在教育领域中,传统的教学模式面向应试,久而久之,教学便陷入了一个怪圈.在新时代的的快速发展下,教育也响应时代的发展要求,思考自身的变革方向,让教学更加多元高效,提高教学的有效性,让学生在学习的过程中受到更大的益处.通过探究小学数学在新时代大背景下的新的发展途径和发展理念,让小学数学学科的教学实现创新,培养学生多方面的能力,为学生的未来发展打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐勇		1	0	0.0	0.0