浅谈中职美术课中促进学生主动发展的实践思考

• 作者: 施伟娟
• 来源期刊: 中国高新区
• 关键词: 中职美术课 主动发展能力 有效助学
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 字数: 2080字
• 语种: 中文

摘要

"有效助学",是尊重学生主体地位,能够准确为学生的学情"把脉",把教学的力量用在重心处和关键处,运用各种有效手段帮助学生更好的完成学习,促进学生主体主动发展的一种"优效"课堂教学模式.建美术高效课堂,促进学生的主动发展,关键在于课堂教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施伟娟		1	0	0.0	0.0