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"互联网+"中职经贸专业校园创客综合服务项目的研究与实践
"互联网+"中职经贸专业校园创客综合服务项目的研究与实践
作者:
谢小文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"互联网+"
中职学校
经贸专业
创客项目
摘要:
经贸专业人才培养,关系到未来我国经济的发展.中职学校的目标为培养专业性人才,在我国提出"大众创业,万众创新"战略之后,国内的创新创业浪潮由此开始,众多创客更是如雨后春笋般涌现.为鼓励创新创业,教育部还出台了相关的政策,鼓励大家创新创业,为创客教育的发展提供了政策支持.不过中职学校的创客教育发展相对滞后,与当前社会发展有一定的不适应性.基于"互联网+"的时代背景,对中职学校经贸专业的创客教育进行研究.
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文献信息
篇名
"互联网+"中职经贸专业校园创客综合服务项目的研究与实践
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
"互联网+"
中职学校
经贸专业
创客项目
年,卷(期)
2019,(14)
所属期刊栏目
课题◆教学◆教法
研究方向
页码范围
34-35
页数
2页
分类号
G712
字数
3490字
语种
中文
DOI
五维指标
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经贸专业
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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