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摘要:
经贸专业人才培养,关系到未来我国经济的发展.中职学校的目标为培养专业性人才,在我国提出"大众创业,万众创新"战略之后,国内的创新创业浪潮由此开始,众多创客更是如雨后春笋般涌现.为鼓励创新创业,教育部还出台了相关的政策,鼓励大家创新创业,为创客教育的发展提供了政策支持.不过中职学校的创客教育发展相对滞后,与当前社会发展有一定的不适应性.基于"互联网+"的时代背景,对中职学校经贸专业的创客教育进行研究.
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文献信息
篇名 "互联网+"中职经贸专业校园创客综合服务项目的研究与实践
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 "互联网+" 中职学校 经贸专业 创客项目
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 课题◆教学◆教法
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G712
字数 3490字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
中职学校
经贸专业
创客项目
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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