初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力

• 作者: 贾云
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中数学教学 数学思维能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 204
• 页数: 1页
• 字数: 2251字
• 语种: 中文

摘要

数学思维能力是学生在学习数学的过程中所需要具有的关键能力,它不仅强调学生要熟练掌握各项数学知识,还强调学生要学会与他人合作,培养创新意识,能够举一反三,并且把学到的数学知识运用到生活里去.在初中数学教学中,数学思维能力也体现在数学的抽象、数据分析和逻辑推理等过程中,包括数学的建模和想象、运算等方面,作为初中数学教师,我们要结合学生实际,立足当前学校的实际条件,在课堂上利用各种理论实践,开展各项教学活动培养学生数学思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾云		1	0	0.0	0.0