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小学语文是一门重要的基础课程,小学生在语文学习中要接触到很多的内容,包括现代文、古诗词等等,在理解和掌握起来有着很大难度,所以教师必须要重视课堂教学模式的合理运用,围绕学生这个教学主体,采取更为有效的教学方式方法,改善课堂教学的局面.在小学语文课堂教学中,教师要积极反思当前课堂教学中存在的问题,首先要明确教学目标,优化课堂提问设计,可以根据教学内容创设教学情境,还要注意加强师生之间的沟通交流,从而促进高效课堂的构建,提升教师的专业教学能力.
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篇名 小学语文高效课堂的构建策略探讨
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 小学语文 高效课堂 构建策略
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 1897字 语种 中文
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小学语文
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构建策略
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