教师、校长流动机制落实情况及再推进措施

• 作者: 顾启洲
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 交流轮岗 教育主管部门 教学业绩 流动机制
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G522.3

摘要

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。有好的教师,才会有好的教育。实行义务教育学校间教师、校长流动机制,有益于教育人才流动,有益于缓解教师职业倦怠,有益于激发教师、校长的工作、学习积极性,有益于增强教师、校长的危机意识,有益于解决学校部分学科教师不足问题,有益于教师、校长专业成长,有助于提高学校和区域教育质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾启洲		35	1	1.0	1.0