浅谈高中英语教学中口语能力的培养策略

• 作者: 毛燕
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 高中 英语教学 口语能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 字数: 1916字
• 语种: 中文

摘要

外语教学的根本目的就是为了实现跨文化交际、与不同文化背景的人进行交流,在高中英语教学中进行文化教学,培养跨文化交际能力,是大面积提高高中外语教学的效率和质量的重要保证.因此教师除了在课堂上充分对学生进行理论知识的教学之外,还需要通过各种渠道让学生能够最大可能的去接触更多的外来信息,丰富自己经历.英语教学是一门语言,对于中国的学生来说在接受第二语言的时候需要具备强强大的学习自觉性,在学习的过程中注重学习的持续性和方式方法等.本文主要站在教师的角度上去围绕高中英语教学中的口语能力的培养策略做出了相应的看法和探究.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛燕		3	1	1.0	1.0