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摘要:
人工智能的突飞猛进终将会在高等教育领域广泛应用,未来高等教育应该主动迎接人工智能的到来,走二者共赢的融合发展之路.在厘清融合发展概念的基础上探讨融合发展的必要性,从硬件部分、软件部分、潜件部分探讨人工智能与未来高等教育技术的融合发展,从教师概念的外延、角色定位、素质重构方面探讨人工智能与未来高校教师的融合发展,从学术性通行证、职业性通行证、事业心和技能性通行证方面探讨人工智能与未来人才观念的融合发展.
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文献信息
篇名 未来高等教育与人工智能融合发展的思考
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 未来高等教育 人工智能 技术的融合 教师的融合 人才观的融合
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 探析◆创新◆应用
研究方向 页码范围 196-197
页数 2页 分类号 G40
字数 4234字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨玲 浙江医药高等专科学校产教融合与应用型大学建设研究所 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
未来高等教育
人工智能
技术的融合
教师的融合
人才观的融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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