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摘要:
中职德育课是中职学校落实“立德树人”根本任务的主课程,是对中职学生进行思想政治教育的主阵地,在中职德育课中运用情感教学法是课程的内在要求,它有利于引发学生学习的积极主动性,有助于提升课堂教学的实效性。而情感教学法的实施可从提升教师素质,做学生喜爱的老师、挖掘教材内容,提炼课程情感因素、创设教学情境,引发学生积极情感、参加德育实践,增强学生情感体验四个方面入手。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 情感教学法在中职德育课中的实施
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 情感教学法 实施的必要性 实施方法
年,卷(期) 2019,(9Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号 G424
字数 语种
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1 洪丽云 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感教学法
实施的必要性
实施方法
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研究来源
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电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
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