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摘要:
在素质教育背景下,小学思想品德课需要进一步突出德育功能,这需要小学教师充分认识情感教育的重要性,通过多元化的情感教育理念,激发和培养小学生的正面积极的情感,促进小学生综合素质的协调发展。本文通过对当今小学思想品德教学中情感教育的现状及情感教育小学思想品德教学中的作用等多方面因素分析,重点就情感教育在小学思想品德教学中的应用策略进行研究。
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篇名 情感教育在小学思想品德教学的应用
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 情感教育 思想品德 小学
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号 G623.15
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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130
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