中职学校产教融合项目教学探究——以汕头工艺美术学校平面设计专业毕业创作课程为例

• 作者: 张泽珊
• 来源期刊: 艺术大观
• 学科: 文学
• 关键词: 产教融合 项目教学 内置式 团队合作 先策划后设计
• 年，卷（期）: ysdg_2019,（10）
• 页码范围: 0283-0284
• 页数: 2页
• 分类号: J

摘要

探讨中职学校产教融合项目教学旨在提高学校的人才培养质量,在教学过程中把握好团队教学、导入校外企业项目选择、在毕业设计中开拓“内置式项目教学”的校企合作新运作机制,实现学校、企业间的资源共享及互利互惠“双赢”模式,以及创作中先策划后设计的重要性。

作者信息

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1	张泽珊		2	0	0.0	0.0