有效的课堂离不开学生的高度参与

• 作者: 潘晓庆
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 课堂参与度 有效教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 字数: 2263字
• 语种: 中文

摘要

新课标倡导以学生为中心的主动式教学方法,强调学生在课堂中的主体地位,这就要求学生能积极主动地参与到课堂中.作为一种工具性语言,英语尤其需要学生积极参与到教学活动中,从而锻炼学生的交际能力和综合语言素养.但是,由于种种因素的限制,高中生的英语课堂参与度一直让教师感到不满意.本文拟分析高中英语课堂中影响学生参与度的原因,并提出针对性的提高策略,希望能对高中英语教学有所启迪.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘晓庆		4	0	0.0	0.0