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摘要:
当今社会竞争激烈,如何使培养的人才适应社会发展的需要是每一个教育者需要思考的问题。在小学阶段,由于小学生的思想 等各方面都处于懵懂状态,对规则的认知不清晰,没有独立自主学习的意识,因此不管是小学生的学习生活还是各同学之间的交流都需要 有人引导并参与。
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文献信息
篇名 教育辅助管理员在教学管理中的作用研究
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 师生关系 以人为本 家校共育
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0451-0451
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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1 乔建全 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
师生关系
以人为本
家校共育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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