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摘要:
随着科技在不断的发展,课程也不断的改革,对于初中的化学学科来说,如果可以使用信息技术,不但可以提高学生学习兴趣,打破传统课堂的枯燥,还可以紧跟时代的发展,这样一来,无论是对老师还是同学都是十分有益的,将技术与课堂相结合,使得教学更上一层楼,也使学生能更好的开拓视野.
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信息技术
初中化学
应用策略
试析信息技术对初中化学教学的优化方法
初中化学
信息技术
优化策略
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文献信息
篇名 基于信息技术应用的初中化学教学设计优化
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中化学 信息技术 教学设计
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 1762字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
信息技术
教学设计
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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