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摘要:
随着我国新课程改革的快速发展和新政策的实施,对我国的教学策略和方式方法提出了许多新的要求.在初中英语教学中,由于新要求的提出和课程的改进,加之我国信息技术的大力发展,课堂教学的教学方式也在逐渐发生着变化,对于初中英语教学来说,运用信息技术进行教学,顺应了我国的发展方向,"翻转课堂"理念的出现,给我们的初中英语课堂教学提供了很多便利,提高了我们初中英语课堂的教学质量和学生的学习成绩.
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文献信息
篇名 翻转课堂在初中英语教学应用中的探析
来源期刊 神州 学科
关键词 翻转课堂 初中英语 教学应用 策略
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 202
页数 1页 分类号
字数 2003字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳红 11 15 3.0 3.0
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翻转课堂
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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