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摘要:
随着教育的不断深入和改革,现阶段对小学数学的综合素质也有了越来越高的要求.计算教学是小学数学的重点教学内容和工作,新教育改革已经提出要重点培养学生的基础知识和逻辑思维能力的发展.因此,本文通过目前小学数学教学的现状及存在的问题,对如何提高小学生对数学计算的兴趣做了简单的研究,希望能够帮助小学生培养良好的学习习惯.
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内容分析
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文献信息
篇名 核心素养下小学数学计算教学的研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学数学 数学计算 核心素养
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 1776字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
数学计算
核心素养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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