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摘要:
计算机图形图像在整个教学领域发挥着重要的作用,科学运用计算机图形图像成了当前一线教学领域关注的一个主要课题。文章探讨在当前的高职院校教学中计算机图形图像应用所存在的不足以及今后的提升策略,供参考。
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促进高职院校计算机基础课程教学与计算机等级考试整合的教学策略研究
高职院校
计算机基础课程
计算机等级考试
整合
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校计算机图形图像应用教学的研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 高职院校 计算机 图形图像 应用教学
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目 青研学人
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号 TP391.41|G712
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.40.094
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
计算机
图形图像
应用教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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总被引数(次)
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