图表在初中地理教学中的应用探究

• 作者: 徐敏
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 初中地理 图表教学 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 学科热点
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.22.144

摘要

初中地理与自然和社会学科具有相似性，地理学科具有社会实践性、综合性等特征。随着新课改的发展，初中地理的教学目标是使学生理解并掌握中国地理和世界地理的概况，掌握基础的地理知识，并在社会中运用地理知识解决实际问题。初中地理课堂教学能帮助学生在现实生活中解决一些实际生活问题，为国家培养具有地理核心素养的公民打下基础。文章主要介绍了在初中地理课堂运用图表进行课堂教学，以提高学生的地理核心素养，并结合实际教学给出具体的教学策略。