成都市民间美食融入中小学美术课堂

• 作者: 吴克娜
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 成都美食 传统文化 文化继承 课堂教学 教育发展
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 字数: 2192字
• 语种: 中文

摘要

美食,承载着中国传统文化发展至今获得了多元化的应用及创造性拓展性的发展.而如今在教育领域中,将美食与学校教学相融合体现的不仅仅是单纯的教学技巧,更是针对文化深入性学习途径的全新创造.本文将从教学实践角度出发,以成都传统美食为例论述成都传统美食融入中小学美术教学的相关问题,包括美食融入美术课堂的必要性分析及主要实施途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴克娜		3	0	0.0	0.0